Rozwój Dziecka - 6 miesięcy

ROZWÓJ FIZYCZNY

Półroczne dziecko w pozycji na brzuchu opiera się na dłoniach i kolanach unosząc tułów. Siada podciągane za obie ręce. Zwykle jeszcze nie siedzi samodzielnie, tylko czasem mu się to udaje na krótką chwilę. 
Dziecko przewraca się z pleców na brzuszek i na odwrót. Chwyta przedmiot całą dłonią i wyprostowanym kciukiem. W leżeniu na plecach unosi głowę i bawi się stopami. Maluch potrafi sięgać w górę i w dół, przed siebie, na boki, a także w kierunku obiektu poruszającego się wokół niego. Umie też przekładać przedmiot z ręki do ręki.Twój szkrab z zapałem toczy się po podłodze, łóżeczku, kojcu. Niestety, nie potrafi jeszcze właściwie pokierować swoimi działaniami, ani tym bardziej ocenić odległości. Oprócz turlania maluch w tym wieku zaczyna już pełzać.Być może nadszedł już czas na urozmaicenie dziecięcego menu. Wielu półrocznym niemowlętom nadal wystarcza mleko mamy, ale niektóre zaczynają się już interesować tym, co rodzice mają na talerzach, wyciągają rączki do pełnej łyżki, zaglądają do kubka. W tym miesiącu możesz powoli zacząć wprowadzać do menu dziecka nowe pokarmy. Pierwsze potrawy, jakie podasz dziecku, powinny mieć delikatny smak i konsystencję kremu. Na początek najlepszy będzie kleik ryżowy lub kukurydziany.

ROZWÓJ INTELEKTUALNY

Mózg dziecka w tym okresie osiąga połowę średniej wagi mózgu dorosłego. Niemowlę szybko przyswaja wiedzę za pomocą zmysłów i kojarzy informacje przychodzące do różnych zmysłów. Potrafi określić, w jakim humorze są otaczające go osoby, rozróżnia płeć, wie, z czyich ust padają dane dźwięki. Pamięta też doświadczenia sprzed kilku dni(do dwóch tygodni wstecz).
Maluch sięga i pewnie chwyta przedmioty, którymi wykonuje pewne manipulacje, przekładając z ręki do ręki. Dziecko w tym okresie spontanicznie i śpiewnie gaworzy,wydaje dźwięki sylabowe, modyfikując wysokość i ton głosu. Doskonali swoją percepcję słuchową i wykorzystuje dźwięki do identyfikacji poszczególnych przedmiotów. W tym okresie możesz usłyszeć sylaby "ba", "ga", "da", "ma", "pa", "ła". Pozostałe spółgłoski pojawią się później.Dziecko robi się coraz bardziej rozmowne, zwłaszcza, gdy chce zwrócić na siebie uwagę. Chętnie też "dyskutuje" ze swoim odbiciem w lustrze. Dziecko zdradza pierwsze przejawy poczucia własnej wartości (uśmiecha się do siebie w lusterku, przywiązuje się do zabawki). To świadczy o rosnącej samoświadomości. Doskonalą się jego zdolności poznawcze. Wie, że pewne przedmioty znikają, ale można je odnaleźć. W tym czasie dziecko powinno szukać zabawek, które np. wypadły mu z łóżeczka.

ROZWÓJ SPOŁECZNY

Dziecko odróżnia osoby obce od znajomych, może w tym czasie reagować lękowo na nieznane twarze. Niemowlę pilnie obserwuje ludzi, których dobrze zna, którzy się nim opiekują. Uśmiecha się do nich spontanicznie, "zagaduje", macha na ich widok rączkami i nóżkami.Maluch cieszy się na zabawę z Tobą, umie już to przewidzieć. Może próbować "prosić" Cię o kontynuowanie zabawy różnymi dźwiękami.W tym okresie kołysanie nie jest jedynym sposobem na pocieszenie malucha w momentach smutku czy płaczu. Ukojenie przynosi dziecku obecność osób, do których jest przywiązane, bliskość ulubionej zabawki.
Dziecko okazuje przywiązanie do rodziców i opiekunów, spokojnie bawiąc się w ich obecności, a tęskniąc za nimi gdy wyjdą z pokoju i reagując głośnym śmiechem na ich powrót. Silne przywiązanie do najbliższych wzmacnia w dziecku poczucie bezpieczeństwa i pewność siebie. Używane przez dziecko sylaby, samogłoski, spółgłoski składają się na jego "język społeczny". 
Niemowlę naśladuje dźwięki usłyszane z otoczenia, co jest pierwszą formą porozumiewania się za pomocą mowy.